大學武林 --「氣宗」與「劍宗」之爭
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本文相關討論區：帖子1 (金譚老師事件) 連署活動, 帖子2 (武林逸事) 在 30 年前，台灣教育體系「大學」與「專科」兩者並行發展的時代，也正是台灣經濟起飛的時代。 專科的訓練，就好像是「笑傲江湖」裏「劍宗」訓練弟子的方式，一開始就教他怎麼用劍，這些人習武的方式直接了當，就是為了殺人，或者在打鬥之中獲得勝利。 而大學的訓練，則像是「笑傲江湖」裏「氣宗」訓練弟子的方式，一入門就先蹲三年的馬步，從理論開始學習，這種方式有其好處，內功會比較深厚，但是也有很多缺點，很多弟子受不了三年馬步的訓練，最後氣也沒練好，劍也沒學到。 目前台灣的大專教育體系，專科不斷的消失，而大學裏的教授面臨「升等評鑑」等出版論文的壓力，紛紛向理論體系靠攏，「氣宗」的勢力越來越強，「劍宗」顯然已經快被消滅了。 然而體制似乎已經不能走回頭路了，我們不能叫那些「科技大學」再度改回專科，而且這些「科技大學」的老師也大部分都成為「氣宗」的成員，開始「重理論而輕實務」了，因為他們必須在「氣宗」的大本營 — 「期刊論文」上有所表現，否則將會被淘汰出局。 更糟的是，專科的老師也大多是由「氣宗弟子」所擔任，越來越少「懂產業技術的人才了」。 於是，百分之八十的學生，受不了「氣宗」的蹲馬步訓練，卻又無法放棄大學學歷，而在大學武林裡面苦撐：「既無法學會氣宗的內功，又找不到劍宗的老師」，這種情況讓他們成為大學中失落的一群。 我希望大學裏的「劍宗」老師不要被消滅殆盡，我希望大學裏可以有更多的「劍宗」老師，這樣我們的學生才有機會從不同的方向找到自己的路，學會自己喜歡的武功。 課堂錄影相關文章
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page revision: 23, last edited: 18 Nov 2011 09:07
陳老師比喻的非常貼切，我是從專科畢業後工作三年後，重新考進大學，非常能體會陳老師所說差異性，學了劍宗的武功，出去見證後，重新又修習氣宗之功夫，反而更容易內外兼具，有內功也有外功，更能得心應手，現在大學生的確有找不到方向，高不成低不就之現象，最後啥也沒學好，連基本功也很差勁。大學教師應該是內外兼具才能給學生充分學習機會，不能只專專注學術論文，不食人間煙火。最好是能有張三豐、令狐沖等一樣的大師，給予指導。
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