研究評比 = 論文 + 技術報告 + 作品 + ...

散文集

金門大學

大學教育

反對賭場

程式設計

趨勢觀察

創業經營

貨幣經濟

日常生活

法律常識

職場工作

政治社會

中國研究

歷史研究

電腦使用

Make

媒體出版

FB對話

訊息

相關網站

參考文獻

最新修改

簡體版

English

前言

論文並不足以代表研究,對於後進國家而言,向先進國家學習才是更為重要的「進步之道」,如果還沒學會走就想要跑或飛,那就必然遭到跌倒或者墬毀的命運,老子所說的「企者不立、跨者不行」正是這個道理。

技術報告的重要性

即使是研究,我們也不應該「獨尊論文」,李家同先生感嘆台灣在「電磁學」研究上的實力薄弱,正是這一個道理,電磁學自從在「馬克斯威」手上奠定了基礎以來,在西方世界已經發展了數百年之久,我們如果不能汲取西洋人的智慧結晶,立刻就要去做創新的論文研究,那無疑是「企者不立、跨者不行」的貪婪舉動,而這正是李家同先生所呼籲的「一切從基本做起」的原因。

那麼,如果不用論文來做為研究的評比,那應該用甚麼做為研究評比的依據呢?關於這點,vgod 也質問過我。我的回答是,論文只是研究的一種形式,這個世界上還有很多其他種型式的研究可以做,像是撰寫「技術報告」,就更適合我們這樣的後進國家努力投入,因為「技術報告」所研究的對象,正是那些已知且確定的知識,而不是那些等待創新的未知知識。

其他形式的研究

其實,以動畫設計領域而言,一段教學錄影,一個影片作品,都是某種形式的研究。我非常喜歡 herotw 在 YouTube 上面的那些影片 (您可以在我的網頁 — http://ccckmit.wikidot.com/3d:othervideo 中找到這些影片)。我認為 herotw 自從學生時代就開始探索的那些動畫技術與拍片歷程,絕對可以稱得上是非常好的研究 (在我看來簡直就是偉大的研究)。

台灣學術界的僵局

可惜的是,學術界難以容納像 herotw (動畫) 或 Mr.J (系統程式) 這樣的人,他們兩位在動畫和系統程式上的能力,是我非常欽佩而且望塵莫及的。我衷心的希望在未來的某一天,中華民國的國立大學也能夠容納像 herotw 與 Mr.J 這樣沒有學位背景的人物,如果這一天真的到來了,我即使在九泉之下也會笑得很開心的。

當然,如果整個學術界只能容納研究型人員,那勢必也會影響整個學術生態的多樣性,無法讓我們多元的社會得到充分的學術支援。我相信「教學、研究、服務」都是可能且可行的指標,但卻都不是唯一的指標。我們有必要容納那些具有傑出能力,但是卻沒有博士學位或高學歷的人士,並且將之納入到大學的體系當中,以便讓我們的學生可以多方面的學習,滿足她們的學習需求。

我相信,哪個大學能率先實行這樣的制度,該大學就能成為青年們最為響往的一所大學,也將會在未來的多元社會中,扮演最重要的角色,成為世界第一流的、名符其實的「大學」,而不是一個「獨尊論文型」的象牙塔。

呼籲

(喂!哈囉!校長、主任,不知您有沒有收到我的暗示,想辦法把他們兩位聘進來,這兩位仁兄的實力以及在網路上的知名度,保證讓金門大學資訊工程系從此脫胎換骨,成為青年學子心目中最渴望進入的大學科系。您聽到了嗎?)

說明

  1. herotw 的網址 — http://hero.kusos.com/ , http://www.youtube.com/user/herotw
  2. jserv 的網址 — http://blog.linux.org.tw/~jserv/

Facebook

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 License