為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給金門大學的一封信

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文章 關心金門大學的朋友們您好： 自從寫了「為台灣教育界投下一顆震撼彈！ 」之後，我收到許多網友的來信、網路評論、臉書討論與公開部落格回應等等訊息，其中像是 MIT 的博士生 vgod 所提到的一點是：「如果不以論文的形式進行研究發表，那應該用甚麼樣的形式發表論文呢？ 我心目中的答案其實而簡單，論文只是研究的發表形式之一，並非是唯一的發表形式。 事實上，對於像台灣這樣的後進國家而言，「技術報告」的重要性不不亞於論文。因為論文是研究「創新的知識」，但是技術報告則是研究「既有的知識」，既然台灣並不像歐美在科學領域處於最領先的優勢地位，我們就更應該向「西洋文化」學習，研究既有的技術與知識，如此才能讓台灣的大學老師與學子們具有「穩固紮實的基礎」，也才有機會進一步去創新。 於是我撰寫了下列文章： 研究評比 = 論文 + 技術報告 + 作品 + … — http://ccckmit.wikidot.com/po:bombreport 其中提到了一個重要的觀點，我們不應該拘泥於碩博士學位的要求，應該廣開大門，延攬社會上各式各樣的傑出人才，以變讓金門大學成為真正的「大學」，而不僅僅是「論文型學者的大學」。 在網路上，我看到了許多從未謀面的人，這些人士具有傑出的能力與對網友們強大的影響力。如果我們能夠破格任用，盡力的延攬這些人才進入本校，我們將會迅速成為青年學子們心目中最響往的大學，因此也將很快的成為世界第一流的大學。在青年學子的心中，我們將會迅速拉到與台灣大學相同的水平，成為中華民國最優秀的大學之一。 呼籲 在該文章的最後，我進行了以下的呼籲。 學術界難以容納像 herotw (動畫) 或 Mr.J (系統程式) 這樣的人，他們兩位在動畫和系統程式上的能力，是我非常欽佩而且望塵莫及的。我衷心的希望在未來的某一天，中華民國的國立大學也能夠容納像 herotw 與 Mr.J 這樣沒有學位背景的人物，如果這一天真的到來了，我即使在九泉之下也會笑得很開心的。 當然，如果整個學術界只能容納研究型人員，那勢必也會影響整個學術生態的多樣性，無法讓我們多元的社會得到充分的學術支援。我相信「教學、研究、服務」都是可能且可行的指標，但卻都不是唯一的指標。我們有必要容納那些具有傑出能力，但是卻沒有博士學位或高學歷的人士，並且將之納入到大學的體系當中，以便讓我們的學生可以多方面的學習，滿足她們的學習需求。 ( 喂！哈囉！李金振校長，潘進儒主任，不知您有沒有收到我的暗示，想辦法把他們兩位聘進來，這兩位仁兄的實力以及在網路上的知名度，保證讓金門大學資訊工程系從此脫胎換骨，成為青年學子心目中最渴望進入的大學科系。您聽到了嗎？) 說明 herotw 的網址 — http://hero.kusos.com/ , http://www.youtube.com/user/herotw jserv 的網址 — http://blog.linux.org.tw/~jserv/ 核心文章 為台灣教育界投下一顆震撼彈！ (首篇) -- 陳鍾誠給李家同的一封公開信 為台灣教育界投下一顆震撼彈！(續篇) -- 陳鍾誠給李家同的第二封公開信 為台灣教育界投下一顆震撼彈！(最終篇) -- 我的夢想，我的遺書！ 我有一個夢 -- 網路民主軍成立的原因 台灣科技體系的弱點與斷層 研究評比 = 論文 + 技術報告 + 作品 + ... 所有文章 台灣科技體系的弱點與斷層 台灣的大學教育的經營、機會與困境 (研究報告) 李家同與陳鍾誠 -- 關心教育、理念不同且互補 中華民國大學教育的迷思 學習型學校 (Peter Senge) -- 閱讀筆記 第五項修練 (Peter Senge) -- 閱讀筆記 從艋舺黑幫到台灣學術界的兩難之路 -- 陳鍾誠小傳 金門大學校務討論區 陳鍾誠給李校長金振先生的一封公開信 網路民主軍 我有一個夢 -- 網路民主軍成立的原因 網路民主軍 -- 台灣政治中的虛擬團體 (維基百科版) 網路民主軍三月記 為台灣教育界投下一顆震撼彈！ 為台灣教育界投下一顆震撼彈！ (首篇) -- 陳鍾誠給李家同的一封公開信 寫在「為台灣教育界投下一顆震撼彈！」之後 為台灣教育界投下一顆震撼彈！(續篇) -- 陳鍾誠給李家同的第二封公開信 為台灣教育界投下一顆震撼彈！(最終篇) -- 我的夢想，我的遺書！ 為台灣教育界投下一顆震撼彈！(後記) -- 回應與討論 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給 vgod 的回應 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給 MMDays 的回應 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給「曾小兔」的回應 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給「洪朝貴」的回應 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給「李家同」的回應 為台灣教育界投下一顆震撼彈 -- 陳鍾誠給「金門大學」的一封信 陳鍾誠給葛奕汝的一封信 陳鍾誠給 Lab303 的一封信 陳鍾誠的遺書 — 寫在「為台灣教育界投下一顆震撼彈！」之後 由於我的家人中有人對遺書感到不妥，為了讓家人安心，我只好將遺書移到刪除區，以讓家人安心！ (因此您不需要點選遺書連結，因為該連結之網頁已經被移除了) 關於大學生學習自由的論戰 大學生擺爛的原因 -- 莫名其妙的故事：一位很關心你的黑道大哥！ 大學生的專業能力 -- 探討台灣大學生專業能力不強的原因。 多元化的大學教育 -- 如何在不增加經費的情況下達成？ 學習動機、對考試的迷惑與大學定位問題 「獨尊論文」所造成的學術黑暗現象 如果九級地震發生在台灣？ 陳鍾誠與九把刀的偶然交錯 -- 原因竟然是李家同 大學生的未來，被我們綁架了嗎？ 我心目中理想的教育方式 研究評比 = 論文 + 技術報告 + 作品 + ... 研究生一定要知道的 ─ “秘密” 其他 相關影片：陳鍾誠的影片作品集 動畫劇本：「震撼彈 -- 哇ㄌㄟ！」 撰寫中 中華民國大學評鑑的思考盲點 大學、教師、學生 -- 自主化改革草案 陳鍾誠給教育主管的一封公開信 Facebook 留言 Facebook Wikidot Post preview: Close preview or Sign in as Wikidot user (will not be published) - + Help: wiki text quick reference 授權 本網頁的作者、授權與引用方式 作者 陳鍾誠，於金門大學資訊工程系，電子郵件：wt.ude.uqn|ccc#wt.ude.uqn|ccc，網站：http://ccckmit.wikidot.com。 授權 本文採用創作共用 (Creative Common) 3.0 版的 姓名標示─非商業性─相同方式分享 授權條款，歡迎轉載或修改使用，但若做為商業使用時必須取得授權，引用本文時請參考下列格式。 中文版 (APA格式) 陳鍾誠 (09 Mar 2011 06:18)，(網頁標題) 為台灣教育界投下一顆震撼彈 — 陳鍾誠給金門大學的一封信，(網站標題) 陳鍾誠的網站，取自 http://ccckmit.wikidot.com/po:bombnqu ，網頁修改第 11 版。 英文版 (APA格式) Chung-Chen Chen (09 Mar 2011 06:18), Retrieved from http://ccckmit.wikidot.com/po:bombnqu , Page Revision 11.