12年國教

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文章 5分鐘，看懂免試入學 — http://www.slideshare.net/ssuser40ac9a/5-36274988 如果、數學很好的學生上數學很強的學校或科系， 英文很好的學生上英文很強的學校或科系， 體育很好的學生上體育很強的學校或科系， 而那些還沒確定自己想朝哪裡發展的學生上探索型學校或科系， 這樣就不需要把大家放在一個鍋子裏炒了阿 ….. https://www.facebook.com/ccckmit/posts/10152457450846893 對阿！多元的方式就應該是多維的比較阿，不是把所有條件壓縮到一個分數之中阿！ Ban Jai : https://www.facebook.com/ccckmit/posts/10152457438431893 基本上志願比序不是不可行，但扣一分是問題所在。原來的用意是同分時把該校填前面的學生優先，這樣的話應該是一個多維的比較，而不是把所有的條件壓縮到一個分數之中。 如果設計這個政策的人不懂寫程式的話，有一個簡單的 hack：志願序不要扣一分，扣0.0001分就好了。重點是志願序 (*學校數) 的分數不能大於等於任何學科最小的一題的分數。 寫到這裡有些人可能已經看出答案了，還沒看出來的人不要急，我晚一點會寫一篇長一點的解釋。 如果教育部要找我當顧問解決這個問題的話… 就算做功德吧！ https://www.facebook.com/ccckmit/posts/10152457438431893 教育政策真的那麼難制定嗎？ 我們只能有像目前十二年國教超額比序這種爛解法嗎？ 真的連玉皇大帝來都搞不定嗎？ 我不覺得！ 我們總是用一種「大一統」的想法在定政策，教育政策當然就無解，如果改用多元的方式，真的沒有解嗎？ 我很懷疑！ https://www.facebook.com/ccckmit/posts/10152457408471893 Facebook 留言 Facebook Wikidot Post preview: Close preview or Sign in as Wikidot user (will not be published) - + Help: wiki text quick reference 授權 本網頁的作者、授權與引用方式 作者 陳鍾誠，於金門大學資訊工程系，電子郵件：wt.ude.uqn|ccc#wt.ude.uqn|ccc，網站：http://ccckmit.wikidot.com。 授權 本文採用創作共用 (Creative Common) 3.0 版的 姓名標示─非商業性─相同方式分享 授權條款，歡迎轉載或修改使用，但若做為商業使用時必須取得授權，引用本文時請參考下列格式。 中文版 (APA格式) 陳鍾誠 (26 Jun 2014 00:24)，(網頁標題) 12年國教，(網站標題) 陳鍾誠的網站，取自 http://ccckmit.wikidot.com/po:12yearedu ，網頁修改第 0 版。 英文版 (APA格式) Chung-Chen Chen (26 Jun 2014 00:24), Retrieved from http://ccckmit.wikidot.com/po:12yearedu , Page Revision 0.